从页面到舞台
项目总结
——普洛斯彼罗，《暴风雨》，第四幕第一场
本节目探讨了一个持续存在的哲学问题:人类意味着什么?通过文艺复兴的方式。我们将以莎士比亚的《暴风雨》为基础研究文本，从戏剧和文学两个角度探讨该剧的人文主题。我们将从我们作为学生、公民、艺术家、评论家和自由思想家的多重角色的角度来看待这个中心问题。这个项目是为那些愿意跨越界限，探索人文学科，并研究他们提出的关于我们自己和我们在世界上的位置的基本问题的学生准备的。
英语178:文艺复兴主题(3sh, GEH)
文艺复兴主题与海蒂·斯诺博士向学生介绍莎士比亚的《暴风雨》和一系列英国和意大利文艺复兴文学，包括马基雅维利的《君主论》和米歇尔·德·蒙田的《随文集》。这些作品不仅向学生们介绍了欧洲文艺复兴和人文主义的兴起，而且还揭示了莎士比亚的思想，因为我们从莎士比亚阅读的内容中找到了他戏剧中的一些对话。
THEA 101:一级代理(3年级，GEA)
第一部和克丽丝·卡尔金斯·斯蒂尔将探讨这个问题——“作为人类意味着什么?”“通过性能。在课堂上和表演中，你是如何将一篇文章带入生活的?在表演课上，学生学习表演的基础知识，并通过合奏练习，即兴表演和现场工作将戏剧文学带入生活。
GEN 101 PS: ILC Page to Stage (3 SH)
综合学习课程(ILC)开发组织和时间管理策略，以及研究，写作和讨论技能。它的高潮是一篇最终的研究论文和一个小组创意项目，将所有三门课程的概念联系起来。我们还将参加至少两场现场戏剧表演。其中一个实地考察很可能是在芝加哥过夜。